O Burnout se apresenta como um dos grandes problemas psicossociais que afetam os profissionais de diversas áreas, sendo considerado uma questão de saúde pública, tendo em vista suas implicações para a saúde física e mental do trabalhador, com evidente comprometimento de sua qualidade de vida no trabalho. Entre os diversos profissionais afetadas por esta síndrome, estão os professores, sujeitos a desequilíbrio entre a pressão do ambiente e a capacidade de atender as demandas de trabalho.
Esse foi o foco do trabalho desenvolvido pela analista do Senac Sergipe, Sílvia Conceição dos Santos, apresentado, após submissão, no I Congresso Brasileiro Mutidisciplinar em Saúde Mental, evento de caráter técnico-científico destinado a acadêmicos e profissionais que tem interesse na área da Saúde Mental.
“O objetivo da minha pesquisa foi discutir sobre a Síndrome de Burnout (SB) em professores e discorrer sobre possíveis práticas a serem utilizadas pelo psicólogo escolar, sugerindo estratégias de cuidado e visando uma melhor qualidade de vida desses profissionais”, explica Sílvia Conceição, que é psicóloga, especialista em Saúde Mental e Atenção Psicossocial.
“A metodologia esteve baseada em uma revisão bibliográfica, exploradora e documental, realizada a partir de artigos disponíveis na base de dados SCIELO, LILACS, realizada com publicações do período de 2016 a 2021”, complementa.
Como resultado, de acordo com Sílvia, constatou-se que programas de intervenção que visem a prevenção, redução ou erradicação da Síndrome de Burnout têm sido considerados de grande importância, tanto no que diz respeito à qualidade de vida das pessoas afetadas ou com riscos potenciais, como também para a prevenção do prejuízo econômico gerado pelas licenças médicas, absenteísmo e rotatividade desses profissionais.
“Ficou evidenciado ainda a importância de ações que permitam estabelecer diferentes linhas de atuação, seja a criação de um grupo de apoio com os colegas, seja estratégias de incentivo e apoio junto os familiares. Ressalta-se ainda que a atuação do profissional de psicologia é de suma importância nesse contexto, ao propor ações que contribuam para a promoção da saúde mental entre os professores, atuando em todos os níveis em que esse professor é afetado a fim de prevenir ou remediar esse quadro patológico”, pontua.
A pesquisa realizada pela analista do Senac/SE revelou que, com base no levantamento bibliográfico, constatou-se que a Síndrome de Burnout constitui em um problema que deve ser visto com atenção, em função das consequências causadas nos diversos contextos envolvidos.
“Ressalta-se ainda que as atividades voltadas para o gerenciamento do estresse, as rodas de conversa, grupos de apoio, além da utilização do Mindfulness, são ações que podem ser utilizadas por serem eficazes na prevenção e no enfrentamento desta Síndrome”, conclui.
O Sistema S do Comércio é composto pela Fecomércio, Sesc, Senac e Instituto Fecomércio em Sergipe. A entidade é filiada à Confederação Nacional do Comércio de Bens, Serviços e Turismo (CNC), que está sob o comando de José Roberto Tadros.
